Asociația Culturală Art Respect va organiza la Brașov în perioada 04-05 august 2023 cea de-a VII-a ediție a Festivalului Național de Interpretare Vocală și Instrumentală “ARF”.
S-au înscris un număr de 97 de participanți din întreaga țară, iar în urma preselecției pe scenele festivalului au fost admise un număr de 70 de momente.
În prima zi de concurs, respectiv în data de 04 august 2023, la Liceul de Muzică Tudor Ciortea Brașov, se va desfășura Secțiunea Interpretare Instrumentală, unde vor evolua un număr de 20 de concurenți care vor prezenta repertoriu la pian, vioară, percuție și nai. Din echipa juriului fac parte: compozitorul Cristina Puia - profesor și coordonator al Ansamblului Versus al Liceului de Muzică Tudor Ciortea Brașov, Coordonatorul catedrei de Percuție, Suflători și Instrumente Tradiționale, violonistul Jeinov Valentin Ștefan, coordonatorul catedrei de coarde din cadrul Liceului de Muzică Brașov și colaborator al Filarmonicii Brașov, dar și pianista Ioana Anca Stanciu.
Sâmbătă, 05 august 2023, în a doua zi de concurs, la Centrul de Cultură Apollonia, se va desfășura concursul pe secțiunile de interpretare vocală. Din juriu fac parte: Soprana Magdalena Suciu, coordonatorul catedrei de canto al Liceului Vocațional Tudor Ciortea din Brașov, soprana Arlinda Morava – atașat cultural al Albaniei la București, compozitorul Cristina Puia - profesor și coordonator al Ansamblului Versus al Liceului de Muzică Tudor Ciortea Brașov, interpreta de muzică populară Ionela Bran – doctor etnolog, artista Mihaela Bolog - președintele Asociației Roma-Nia din Roma, Italia.

Academia Română organizează, în perioada 31 iulie – 4 august 2023, cea de-a doua ediție a Școlii de vară „Sub semnul istoriei“, dedicată elevilor olimpici care au câștigat bursă de merit din partea Academiei Române pentru anul școlar 2023-2024. Școala, cu o durată de cinci zile, este coordonată, la fel ca în anul 2022, de prof. univ. Ioan Bolovan. Evenimentul se va desfășura la Centrul de Dezvoltare Durabilă Țara Hațegului-Retezat, din localitatea General Berthelot, județul Hunedoara, entitate ce aparține Academiei Române.

În cadrul programului, elevii olimpici vor avea ocazia să se întâlnească, marți, 1 august, cu acad. Ioan-Aurel Pop, președintele Academiei Române, care le va vorbi despre Țara Hațegului din perspectivă istorică, și cu acad. Ioan Dumitrache, secretar general al Academiei Române, care va analiza împreună cu elevii câteva elemente ale relației dintre noua revoluție tehnologică și lumea contemporană. La discuții vor participa, de asemenea, acad. Florin Filip, președintele Secției de știința și tehnologia informației, și prof.univ. Vasile Pârvulescu, membru corespondent al Academiei Române. În cea de-a doua parte a zilei, elevii vor vizita Rezervația de zimbri din Hațeg, Complexul arheologic Ulpia Traiana Sarmizegetusa, Biserica Sfântul Nicolae din Densuș și Mănăstirea Prislop.

Pentru cele cinci zile ale taberei, Academia Română a pregătit un program dens, în care elevii bursieri vor avea posibilitatea de a vizita și investiga, sub îndrumarea specialiștilor, o serie de obiective istorice și geografice ale Țării Hațegului, în cadrul excursiilor organizate la Complexul de la Sarmizegetusa Regia, Cetatea Devei, Castelul Huniazilor din Hunedoara, Biserica din Sântămărie Orlea, Cetatea Mălăiești, Peștera Bolii din Petroșani, Observatorul Astronomic Berthelot al Academiei Române.

A fost odată ca niciodată, într-un mic colț de lume, un regat numit Regatul Șahului. În acest regat trăiau piesele de șah, fiecare având o personalitate și un scop bine definit în ierarhia regatului.
Regele era un monarh înțelept și puternic, așezat pe tronul său, în mijlocul tablei de șah. Regina îi era alături, la fel de înțeleaptă și influentă ca și el. Ei erau cei mai importanți jucători în această poveste.
Călăreții erau cei mai viteji și agili luptători din regat. Erau cunoscuți pentru săriturile lor neașteptate și abilitatea de a ajunge rapid în cele mai îndepărtate colțuri ale regatului.
Turnurile erau piese puternice și solide, care stăteau în colțurile tablei de șah și vegheau asupra regatului. Se puteau deplasa în linie dreaptă, înainte și înapoi, și puteau face loviturile cele mai devastatoare.
Pionii, cei mai mici și mai numeroși, erau cei care formau linia de apărare a regatului. Inițial, ei puteau avansa doar cu un singur pas, dar dacă reușeau să ajungă în capătul opus al tablei, puteau fi promovați în orice piesă doresc.
Într-o zi, în Regatul Șahului, a izbucnit o ceartă între un pion și un călăreț. Pionul se simțea nedreptățit și dorea să aibă aceleași privilegii ca și călărețul. Călărețul considera că el era de o importanță mai mare și nu ar trebui să își împartă abilitățile cu pionii.

Expoziția outdoor cu lucrările câștigătorilor celei de-a IV-a ediții a Olimpiadei de Benzi Desenate este deschisă publicului începând din această săptămână, iar lucrările pot fi văzute de toți trecătorii de pe Calea Victoriei din București, până la finalul lunii august, la Casa Filipescu-Cesianu.
„Jocurile Olimpice în antichitate” a fost tema celei de-a IV-a ediții a Olimpiadei de Benzi Desenate, concurs unic la nivel național și mondial, o modalitate de promovare a tinerelor talente din mediul de învățământ primar, gimnazial și liceal. Olimpiada de Benzi Desenate se desfășoară sub egida Comitetului Olimpic și Sportiv Român și a Academiei Olimpice Române și sub patronajul Comisiei Naționale a României pentru UNESCO.
Ediția a IV-a a Olimpiadei BD (olimpiadă inițiată de autorul și profesorul de benzi desenate Mihai Ionuț Grăjdeanu) a avut un succes deosebit în rândurile elevilor de liceu din toate colțurile țării, aceștia trimițând în concurs un număr mare de lucrări, un record la categoria lor de vârstă.
“Din punctul meu de vedere, sportul este esențial pentru copii, vine cu un bagaj în care sunt incluse disciplina, responsabilitatea, spiritul de echipă. Sunt conștientă de faptul că nu putem face din fiecare copil un campion european, mondial sau olimpic. Dar educația prin sport, ceea ce-ți oferă sportul, te ajută și în viața de după sport. Tocmai de aceea insist ca fiecare copil să practice un sport, să aibă parte de activitate sportivă, indiferent că vorbim doar pentru a-și consuma energia într-un cadru organizat sau pentru a face performanță.